我覺得挑選保健食品的眉角真的很多
首先要先對保健食品有正確的認知,不能盲目的購買
要先知道:保健品是補充營養的食品,不能治療疾病。
購買保健品要通過正規管道,需要在正規大型有營業資質的店鋪購買。
我歸納出以下五個挑選保健食品的重點,才不會花了大錢又得不到效果
1.不同保健品功效不同,根據自己的需求選擇自己需要的保健品。
2.不同年齡吃不同的保健品,要諮詢專業人士。
3.購買產品要開立發票,以備不時之需。
4.購買保健品要看清外包裝,察看主要原材料和保存期限(是否有自己會過敏成分)。
5.貨比三家,買之前要看網路評價,多管道瞭解產品和商家資訊。
尤其我們家在挑選保健食品前
都會找家醫科的醫師做諮詢,並且還會根據自己的健康檢查報告
進一步做評估,畢竟挑選這類吃進去身體的產品,不能跟自己長期食用的慢性病處方簽一起吃
到時反而傷害身體,所以不要盲目跟從才是正確的觀念
最近我們家在挑的這一款【三多】蔓越莓錠4瓶(90錠/瓶)組就是評估完所有身體狀況後,下定決心購買的好物!
之前在其他賣場看價格,實在下不了手,現在遇到這麼好的優惠,當然不能放過入手的機會囉
如果你也正在看這個產品,現在真的是添購的好機會,如果已經銷售一空
那只能到其他賣場買比較貴的價格了
一起來看看這款【三多】蔓越莓錠4瓶(90錠/瓶)組吧!!!
詳細介紹如下~參考一下吧
完整產品說明
商品名稱 |
三多蔓越莓錠 |
品牌 |
三多 |
類型 |
美肌美顏 |
食品類型 |
錠劑 |
全素 |
全素 |
主成分 |
蔓越莓 |
商品成分 |
蔓越莓萃取物、蔓越莓粉、葡萄糖酸亞鐵、葡萄糖酸鋅、葡萄籽萃取物、維生素A、維生素C、 |
商品規格 |
90錠/瓶,4瓶/組 |
食用方法 |
每次1錠,每日2次,早、晚餐後分次補充。請依建議補充。 |
保存期限 |
未拆封3年 |
保存方式 |
請置於陰涼乾燥處、避免陽光直接照射。 |
營養標示 |
. |
每份營養成分 |
. |
食品添加物名稱 |
. |
廠商名稱 |
三多士股份有限公司 |
廠商電話號碼 |
0800-218-868 |
廠商地址 |
台北市四維路208巷3-1號1樓 |
產地 |
台灣 |
注意事項 |
使用後若有不適,請即刻停止使用,並請教醫生 |
投保責任險 |
已投保產品責任險 |
食品業者登錄字號 |
A-112197725-00000-2 |
食用前,請務必衡量本身狀況,並遵照醫囑使用
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前言:星星的孩子,你們一定要幸福。 第一次看了《海洋天堂》,內心受到了極大的震撼。 第一次聽說“星星的孩子”,覺得這個名字,真美。 第一次了解到“天愛”,猜想,那里一定很溫暖。 很想去見見那群可愛卻又可憐的孩子,期待已久,卻一直找不到合適的機會。 而就在2016年5月29號這天,終于第一次在現實生活中看到了“星星的孩子”。 在這次名為“星星的約會”的慶六一主題活動中,有天愛幼兒園的孩子登臺表演,他們那天真爛漫,不摻任何雜質的笑,無形中感染了在場的所有人。 這樣一個社會,存在一個如此特殊的群體,群體中的每一個,都值得加倍呵護,值得被愛。 我們無法體會他們的不幸與痛楚,無法為他們分擔悲傷與孤獨,但是,只要懷著一顆善良的心,盡自己的一份微薄之力去關注、關心、關愛他們,也同樣能夠讓他們感受到幸福。 讓我們共同,為“星星的孩子”送上最真摯的祝福…… 附: 2016年6月7日 晨光熹微里,經過一個多小時的車程,輾轉抵達天愛兒童康復中心。 和藹的門衛爺爺得知來意后,很熱情地帶我進去,走到樓梯口,就被一陣《小雞小雞》的音樂聲吸引,循聲而去,只見一位老師正在掃地,了解情況后,浮現在她臉上的,是止不住的親切笑意。 旁邊跟隨音樂跑跑停停的,只有四名學生,老師說其中只有一個比我小。他們沒有因為我這個“不速之客”而停止活動,繼續繞著那張乒乓球臺時走時跑,偶爾也會轉過頭目不轉睛地盯著我看一會兒,但眼神里絕無恐懼之意,有的還咧嘴對我笑,也許這就是他們見到陌生人的第一反應吧。 這間教室里,簡簡單單的布置。前面一個角落里,一張矮桌上整整齊齊地擺著兩排形形色色的水杯,上面都貼著各自主人的名字。另一個角落有個紅筐里面裝了幾個籃球。教室中央上一張乒乓球臺,靠墻排著十張小椅子……這就是他們上體育課的地方。 聽老師介紹,這一個班都是年齡稍大一點,比較聽得懂話的,只有四個人。最大的和最小的說話不清楚,還有一個不愿意跟別人講話。下面一個班都是年齡比較小的,很難管,聽不太懂話,還比較容易發脾氣。 下課的口哨剛響,就有一個小朋友沖了進來,蹦蹦跳跳,很是歡快。然后陸陸續續有人進來,一共六個,有的很聽話地乖乖坐下,也有調皮一點的在教室里四處蹦跶。 這一個班級有些特殊,有一對兄弟,還有一個媽媽來陪孩子。兄弟倆似乎一個好動,一個喜靜,細看才知道那個好動的是光著腳丫進來,地面的涼意好像絲毫減不了他蹦蹦跳跳的興致。母子倆很是親密,孩子很喜歡撲到媽媽懷里撒嬌。 練習籃球的時候,老師讓我和那對母子互動傳球,當時真的有些惴惴不安,擔心他們不愿意和陌生的我一起配合。不過,好像擔心都是多余的,孩子拿了球,媽媽就笑盈盈地把球遞到我手上,邀我玩球。 初來乍到,一開始還有些拘束,兩三個回合之后就放開了。媽媽在孩子身后,手把手教他發球,那男孩每次接到球,我會拍拍手說聲“好棒”,他也樂不可支,笑著蹦啊跳啊,直到媽媽壓著他的肩一邊吼著他才肯停下來。他很會接球,偶有一次失誤,媽媽會拍他的屁股說“你怎么這么笨呢!”然后拎了球送到我面前,那時候心里真的全是自責,還是怪自己沒有把球發好吧。但看到他沒什么事,好像習以為常了,我也就放心了一點。他很討厭發球,每次把球死死捧在懷里,不肯舉過頭頂,我在對面示意鼓勵,他媽媽一邊喊一邊拉,才好不容易發出一個球。 我把全部心思都放在這對母子身上,玩著玩著,孩子捧著球轉身放進了紅筐里,我有些悵然若失,以為他不高興了。之后另外幾個小朋友也紛紛把球放回原位,那個母親笑著對我說:“聽到放球他最積極了,就聽得懂這個!”我才恍然大悟,“放球”是老師的指令啊,怎么我就沒有聽到呢! 后來喝水休息的時候,那位媽媽走到我面前,還是笑呵呵向我解釋道:“他就是不肯發球,不愿意動……”不知何故,聽到她的陳述,心底好像淌過一陣暖流,深深地被打動了,或是因為這份特殊的母愛,或是由于她對陌生的我所展現出來的熱情與善解人意。 離開的時候,在一樓空蕩蕩的過道里,碰到了第一節課那位二十多歲的學生——鈺。她滿頭大汗,咧開嘴,燦爛地笑著,好像對我一點兒都不陌生。大步走過來,拉著我的手,我有些不知所措地笑著說了聲“你好”,她天真地咯咯笑著,說了句我沒能聽懂的話,然后我向門口走去,她也一直拉著我的手跟在后面,還時不時使勁嗅嗅我的肩膀和手臂。當時的我,竟莫名感到一種親切,暖心地微笑著。一直到大門口,我說了句“先走啦,下次再來看你!”燒飯的奶奶把她叫住,她才松開緊握著我的雙手,然后站在那里看著我離開。 還真的有些不舍…… 回家的路上,腦海里一幕幕都是剛才經歷的那些溫馨畫面,覺得天愛的所有人都是那么親切,那么友善。 2016年6月13日 再次來到這里,一切都覺得好熟悉。 才走到門口就聽到一陣歡樂的談笑聲。還沒有上課,他們都聚集在同一間教室里。 我進去打了招呼便出來轉轉,后來去幫門衛爺爺剝豆子。爺爺很和善,跟我講起了關于天愛的故事。一共有幾個分校,每個分校大概有多少老師多少孩子,他都記得挺清楚。他說自己是零五年來這工作的,算算已經有十一年之久了,69歲了還容光煥發,真的挺不容易。 談著談著,不知不覺到了上課時間,我跟的這個班第一節是自理課,有人搬椅子,有人掃地,也有人在老師的指令下刷牙,然后學拖地…… 整個上午,差不多都是和那個最小的女孩子——潔一起度過的,她很可愛,也特別乖。上體育課時,她總是最聽話的一個。繞著教室走時,鈺拉著我的左手,時不時發出一陣怪聲,然后傻笑,有時候會把頭偏到我的面前,張大嘴肆無忌憚地笑,有時候會像上次那樣聞我身上的味道,有時候又會松開手去拍拍自己的嘴巴,再拉我的手去捂捂她的嘴巴。潔是晚來的,一直跟在我和鈺后面走,我伸出右手去牽她,她欣然接受,望著我呵呵笑。三個人一起走了幾圈后,潔突然松開我的手,跑到我和鈺之間,扳開她的手,自己拉住我的手。鈺呆呆地站著,好像有些不知所措。我伸出右手,示意她到這邊來,剛走過來拉住我,潔又跑過來了,朝我搖搖頭,好像我只準拉她一個人。鈺就一動不動地愣在那里,我也不知如何是好。 后來潔想了一個兩全之策,既讓鈺不孤單了,也讓我只拉了她一個人——她站在中間。不得不佩服這個古靈精怪! 到休息了,她會跑向那排椅子坐下,拍拍右手邊的椅子,對我說“坐吧”。只要我一轉過頭去和別人講一句話,她就會拉著我的手,好像我只能陪著她。我一起身她也會拉著不讓我走,只有我說“一會兒就回來”,她才會點點頭說“好吧”。她需要擰瓶蓋的時候,總會在很遠的地方叫“姐姐”,然后抱著瓶子走到我面前。 不得不承認,這種被人需要和依賴的感覺,真的很暖,尤其是她這么特殊,我們又如此陌生。 潔還喜歡看書,當然不是平常的那種看,只是走馬觀花式的翻。不過也是有模有樣的,手指著一行字滑過去,嘴里嘰哩哇啦像在念書。 飯后是午餐時間,只有她一個小女孩睡在一個小房間里。她很熟練地撲到那張不高的小床上,把鞋一蹬翻身坐下,再脫掉襪子。拉我坐在床邊上,自己再趴到床沿去拉我的鞋帶,是想幫我脫鞋和她一起午休吧?真是個暖心的小天使。她一直沒有松開我的左手,只好說等會兒再去陪她,她點頭,還是那句不太情愿的“好吧”。 時間過得很快,就這樣在天愛度過了一天。下午旁觀了面點課和體育課,其他時間幾乎都是陪門衛爺爺剝豆子聊天。 潔很乖,老師就說她和別的孩子不一樣,模仿能力特別強。上面點課,她是最積極的,搟面,卷吐司,她做得有模有樣。我是第一次體驗這些,看她做得那么認真,我也更有學習的動力了。真的很感謝,這一天,有潔的陪伴。 記得剝豆子時,爺爺跟我講起了他們那個年代的事,打仗,后廚,挖煤礦。還談到了他那和睦的一大家子,滿眼紅光里總藏不住那份喜歡。 這一天,有很多的家長來陪孩子,大多數是比較空閑的奶奶。有爸爸在音樂教室門口張望,有媽媽幫被蚊子叮的孩子涂風油精,有奶奶為孫子曬午睡用的枕頭……呵護真的是無微不至,從他們看孩子的目光里透著的滿是憐愛,孩子們能夠健健康康成長或許是他們唯一的心愿。 2016年6月14日 一大早準點醒來,很熟悉地換乘三輛公交車,踏進這熟悉的大門。 上午的一節體育課上,一個叫達的男孩子發脾氣了,很大聲地嚷著要回家,老師讓他不停地跳作為發脾氣的小小懲罰。他跳著跳著一邊還會捂著耳朵,或者雙手抱頭,累了就停下。但偶爾會氣急敗壞地一邊大吼一邊抓人,老師也就成了他發怒的對象,所以這里的老師們也真的挺辛苦的。 午休的時候,各種怪聲此起彼伏,也不知道是他們在做夢還是根本沒有睡著。有時候幾種聲音混在一起,有時候一個人自言自語,有時候會安靜得出奇。 即使這里的每一個學生對每一個陌生的志愿者都是如此親切,我也會覺得很特別。因為這樣的待遇和體驗,于我,僅有一次。 在天愛的每一個寶貴時刻,都值得好好珍惜;每一段特殊經歷,都值得好好回憶。 (文/〆淺憶°) (4)
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